读大学时，班上同学家里寄生活费最多也就是每月15元，我家却是20元。那时候的师范生有国家补助，每月17块5,一些男生甚至就仅靠这17块5度日。我每月额外还有20元，算是同学中的富人。有一年父亲到重庆开会，顺便来学校看我，带我出去吃火锅。父亲让我点菜，我就按平时和同学在一起的消费水平，点了些便宜菜，他却推翻了，很奢侈地点了毛肚、腰片、带鱼等等，一大桌，让我敞开肚子吃个够。
回想起来，我这一生，至少是前半生，有父母呵护的时候，真的没有吃过多少苦。我从来不是一个愤怒的人，我性格的基本特征是和善，就因为感到自己幸运，上帝是青睐我的，我没什么可抱怨。从小到大，父母给了我很多，这是我一生幸福的基础。所以我并不相信什么"苦难教育",我愿意以同样的付出去对待儿子，像父母对我一样，给他很多很多。
幸福可以遗传。孩子的价值观是从哪里来的？是从父母那里来的！孩子的命运是从哪里来的？也是从父母那里来的！父母是影响孩子价值观形成的最重要的因素，而价值观直接影响命运。
每一个人的幼年时期，由于他自身太脆弱，都必须依赖父母（养育者）才能生存，这使得他与父母结成了天然的依恋关系。依恋质量不仅决定他生理上的需要是否得到满足，还决定着他对父母的价值观的认同。
与父母有着安全的联结的孩子，能够体会到亲密感和安全感，能与父母共享价值观和对社会的认同。而这一点对孩子精神的成长很重要，孩子只有和家庭一致，才能融入社会，与社会产生认同，从而远离反社会行为。
所有问题儿童都与父母的关系不和谐，可以说，他们的行为问题就是由与父母的关系问题引起的。由于与父母的关系存在问题，他们很少内化父母的价值标准，即使服从父母的要求，也只是出于恐惧，当造成恐惧的因素消失，譬如父母不在眼前、管不了他的时候，父母的约束力也随之消失，他们就可以为所欲为了。
与父母的关系疏远，孩子便只能到别处去寻找爱，与其他人建立依恋关系。不幸的是，物以类聚，他们所遇到的大多是同样缺乏爱、同样到处寻找爱的人，他们都有同样的心理问题，负能量汇聚在一起，一个孩子很容易毁掉。
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