7、有趣的瓶子
收集几个干净的、盖子易拧的广口瓶，在每个瓶子里放入孩子喜欢的玩具或彩色纱巾，开始时盖子松一些，以便他不那么灵巧的手指可以容易地取出玩具。宝宝会一遍遍重复这个游戏。
让宝宝学会打开瓶盖，可以提高他的协调能力和小动作技能，还可以多次强化这些技能。
8、谈话录音
给宝宝录音使他充满新鲜的感觉，可以录：宝宝看到大人做鬼脸发出的笑声，咿呀的自言自语声，甚至洗澡时欢乐的尖叫声，再大一些可以录他独唱或和家长合唱的歌。
录音可以让他发现自己的声音。这些能帮他发展视觉和听觉技能，而这些对语言发展是非常关键的。
9、拾取豆豆
这个阶段的宝宝喜欢把物品放入盒子和容器中，再自己拿出来。可以在碗里放些黄豆或绿（红）豆，教宝宝能一把抓起豆豆，然后把手松开，让豆豆从指缝里漏出掉到碗里。玩时要注意不能让宝宝将豆子放进嘴里，以防呛进气管。反复动作可训练宝宝手的肌肉运动。
10、训练走路
让宝宝双手扶着合适他高矮的小车，你在前面拿着玩具，吸引宝宝推车往前走，当推到你面前时，将玩具放在小车里，可继续推车向前，边走边放玩具，可发展走的能力。
亲子游戏的特点及益处
1.启发孩子的智慧
游戏会促使孩子动脑、活跃思维，这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。这个年龄的孩子如果健康，营养好，会变得更加活跃，四处跑动，不断地去探索。
2.家长与孩子平等地游戏
做亲子游戏不是上课，家长不要高高在上指手画脚，而应当是游戏的参与者，并且跟孩子培养伙伴关系，处于平等的地位。
3.亲子相互配合
设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合，这样家长就能顺理成章地培养宝宝团结协作的精神和自主动手能力。
4.体验亲子交流的幸福感
要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，而家长则能够体会到亲子交流的幸福。家长应学会更多的游戏，并将亲子游戏同日常育儿生活相互交融起来，就可以在快乐的育儿生活中，不断开发宝宝的潜能。
