新生儿早教的四个方法

2014/3/15 来源:医网病友论坛a-A+
 

视觉:

    出生后他的双眼运动不很协调,有短暂性的斜视,见了光亮会眨眼、闭眼和皱眉,并逐渐能对视野内的物体产生短暂的注视,目光可跟随近距离的物体移动。

听觉:
   
听到声音时能安静一下,停止啼哭,对较大声音能引起象是“吓了一跳”似的拥抱反射。

味觉:

    已经发育良好,尝到酸、甜、苦、辣、咸的味道时能以眉眼舒眉、伸舌或挣扎等等表情来表示欢迎、厌恶、拒绝。其他嗅觉较弱,但强烈刺激性气味能引起反应,温度觉和触觉也较灵敏,痛觉比较迟钝。

以上这些特点,说明外界的许多事情已经被新生儿所感知。新生儿的早期教育就从训练五官感觉,培养敏锐的观察力入手,挖掘其智力和其它能力。


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本文来源:http://m.ew86.com/baby/a/20140315/990454.html