按照马斯洛需求理论，喂养是基础的生存层面，虽然新手粑粑麻麻面对小宝宝各种问题会显得无力和无助，但其实宝宝的大部分时间是处于健康成长的状态的，而在这个健康成长的过程中，那真心需要好好研究研究玩儿的问题！
前几天我写过一篇讨论美国所谓的素质教育，和中国所谓的应试教育之间的孰优孰劣的分析文章，其实最后的落脚点是不管哪种教育，都需要孩子的兴趣，发展孩子的天赋！
文中写过，美国小孩很多很小就知道了自己的兴趣爱好和未来的职业方向，而中国人则绝大多数人不知道自己的兴趣爱好，不知道自己未来的职业选择方向。
知道的，就有可能集中时间和精力，在某个自己感兴趣的领域取得重大突破。国内国外这样的专长都非常多，比如着名作家臧克家，入青岛大学的时候语文超好，数学几乎零分。
不知道的，就只能语数外，数理化全面发展了，苦逼念书，其实只是提高了学习能力，进入社会精英选拨体系，等待机会的选择。完全处于被动的角色，当然，我们大部分人作为“革命一块儿砖，哪里需要哪里搬”做的都还不错，但是未来的社会呼唤的是有个性，有创新能力的人才，“当砖”不吃香了！
兴趣是怎么来的，玩出来的呗！
不会玩儿的孩子，根本不可能有机会发展出他的兴趣爱好呀！
基于此，我要告诉科学育儿的粑粑麻麻们，玩儿才是科学育儿中最重要的部分！
那么怎样让孩子玩好哪？
1.给孩子玩耍的时间。
从小到大，都应该有玩儿的时间，随便玩，怎么开心怎么玩儿！
2.陪孩子一起玩儿。
现在大部分家庭都是独生子女，你要是不陪孩子玩儿，那孩子的游戏就永远有残缺，人是群居动物，和别人一起游戏是重要的学习路径，所以，你真的要花时间陪孩子玩儿。
一边看手机，一边哄着玩儿不算。
