医网快讯摘要：政府的制度保障、外界的包容加之家庭的努力，是自闭症儿童融入社会的不二法门。近日，有关自闭症儿童“被退学”的新闻频传，在深圳宝安区宝城小学19名家长联名写信，要求在该校就读的自闭症学生李孟（化名）转学。此事引发关注。记者27日从深圳宝安区教育局了解到，目前教育部门正在与热心人士一起为宝城小学安排特教、社工等资源，争取让李孟早日回到该校上学。
校方称迫于家长和班主任压力
15岁的李孟是一名自闭症儿童，妈妈郝楠（化名）想让孩子在普通学校就读，与正常孩子一起成长，但普通学校大都不肯接收李孟。今年5月，深圳宝安区宝城小学答应接收李孟“试读两个月”，令郝楠十分感激。但没想到刚过完暑假，宝城小学就要求李孟退学。该校校长林喜瑜告诉记者：“迫于家长和班主任的压力，学校实在没办法再接收这个孩子了。”
班主任出示19位家长的联名信表示，由于李孟的行为无法自律，难以遵守课堂纪律，已影响到其他孩子。郝楠告诉记者：“班主任反映，有一次课前准备的时候，李孟说了一些同学们听不懂的话，引得小朋友哄堂大笑，李孟也跟着笑，这样影响课堂纪律了吗？”
教育部门正与相关部门协商
从武汉梨园特殊教育学校、武汉一冶五小、宝安天骄小学、元平特殊学校到如今的宝城小学，李孟艰难的求学路从老家武汉一路走到了深圳。而在深圳天骄小学和宝城小学上学的日子，郝楠觉得儿子进步飞快，她还是希望李孟能在正常孩子当中成长。
长期关注自闭症儿童的深圳壹基金公益基金会得知李孟的遭遇后，向宝安区教育局提出了“特教老师全程陪读，让李孟回普通学校就读”的方案。
记者26日从宝安区教育局了解到，目前校方已基本同意采纳壹基金的方案，教育部门正在与相关部门协商有关事宜，李孟很快就可以回到宝城小学就读。
推荐阅读：
