医网快讯摘要：社会应加强糖尿病教育, 并合理地融合个体教育与普及性教育，使糖尿病患者具备规范饮食、运动及药物治疗的能力，从而提高治疗的依从性,使病情得到控制,减少或延缓糖尿病并发症的发生,提高了生活质量。
医学指导：南方医科大学南方医院内分泌代谢科主任 薛耀明
随着居民生活水平的提高，糖尿病已成为严重威胁人类健康的重要疾病之一。糖尿病患病率从1980年的0. 679%上升到2010年的11.6%，糖尿病前期患者占总人口的比例更是高达50.1%，这意味着我国有1.1亿糖尿病患者和4.9亿的成年糖尿病前期患者。长期的高血糖会引起糖尿病肾病、视网膜病变、周围神经病变和糖尿病足等并发症，给患者带来巨大的痛苦和沉重的经济负担。但由于整个社会对糖尿病缺乏足够了解,导致相当一部分人因未及时进行有关检查而延误诊断,即使已确诊的糖尿病患者其控制情况也很不理想。
人们至今尚未找到根治糖尿病的方法，这就意味着糖尿病患者必须终身接受治疗。即使在发达国家，也有约2 / 3 的患者得不到有效管理。我国糖尿病的控制状况更是不容乐观，相关调查表明，仅有25%的糖尿病患者血糖达标。目前糖尿病治疗的一大困局就是患者因糖尿病知识缺乏而导致治疗依从性较差，如患者不知道进食水果也会产生热量，患者缺乏用药知识而导致用药时间错误、自行停药、经常漏服药者或自行购买广告药品服用等等。
越来越多的研究表明,患者健康教育是慢性疾病控制中的一项基本措施，也是治疗成败的关键。因此社会应加强糖尿病教育, 并合理地融合个体教育与普及性教育，使糖尿病患者具备规范饮食、运动及药物治疗的能力，从而提高治疗的依从性,使病情得到控制,减少或延缓糖尿病并发症的发生,提高了生活质量。
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